浮雕,是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的一種雕塑,是介于圓雕和繪畫之間的藝術(shù)表現(xiàn)形式。浮雕的空間構(gòu)造可以是三維的立體形態(tài),也可以兼?zhèn)淠撤N平面形態(tài);既可以依附于某種載體,又可相對獨(dú)立地存在。
校園主題浮雕是非常重要的文化組成,在裝飾、美化校園環(huán)境的同時(shí),又能夠有文化宣傳的作用。在實(shí)際雕刻建造的時(shí)候也都應(yīng)該要確定好雕刻的主題圖案,看什么樣的雕刻更為適宜。相應(yīng)的雕刻圖案主題都要結(jié)合現(xiàn)在校園環(huán)境等考慮,要能夠有好的文化宣傳效果,也要能夠?qū)W(xué)生有好的教育意義,豐富師生們的精神生活,以更飽滿的狀態(tài)來吸收校園文化。注意整個雕刻主題和圖案元素等也都要有相得益彰的效果,風(fēng)格上都要有全面搭配,讓整個浮雕建造能夠有好的效果。
在校園大型浮雕壁畫的建造中,首先就要從規(guī)格尺寸上看,在實(shí)際雕刻建造的時(shí)候也都應(yīng)該要先有整體的區(qū)域環(huán)境和空間大小考察,看什么樣的浮雕作品比較適宜,有合理的建造搭配。浮雕的規(guī)格尺寸選擇比較多,雕刻建造也都會有不同的要求,可以先做好設(shè)計(jì)上的了解,確定基本的空間尺寸和規(guī)格大小,對浮雕的建造來說也都會有優(yōu)勢,與整個校園的環(huán)境也都更為適宜。